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[期刊论文] 作者:靳丽华,, 来源:教育与职业 年份:2006
班级是学校开展教育教学和教育管理的基层组织,也是影响学生健康成长的重要环境因素。本文从目前班级管理中学生存在的问题出发,分析了具体的原因,并就心理健康教育在班级管...
[期刊论文] 作者:靳丽华,, 来源:太原师范学院学报(社会科学版) 年份:2010
当前大学生就业形势越来越严峻,大学生就业心理复杂,在金融危机下更是面临前所未有的就业压力。因此,有必要从职业韧性新角度出发,探讨大学生如何在就业形势困难的情况下,从...
[期刊论文] 作者:靳丽华,, 来源:全科护理 年份:2013
[目的]总结生长抑素持续泵入治疗肝硬化上消化道大出血病人的观察及护理。[方法]对36例肝硬化上消化道大出血病人给予微量注射泵持续泵入生长抑素治疗,同时密切观察病人病情...
[期刊论文] 作者:靳丽华,, 来源:山西煤炭管理干部学院学报 年份:2010
心理弹性作为大学生心理压力应对机制,受个体、学校、就业环境及人际关系等影响,其提升策略应注重发掘自我、家庭、学校、社会的保护性因素,减少危险性因素的负面影响。文章...
[期刊论文] 作者:靳丽华,, 来源:教育理论与实践 年份:2012
班级管理生态化是一个循序渐进的过程,是一项系统工程。班级管理各要素之间只有密切配合才能发挥教育的最大效益。从生态学的基本原理来看,班级管理包括三个方面的内涵:以个...
[期刊论文] 作者:靳丽华,, 来源:河南职工医学院学报 年份:2001
目的:为了探讨动脉导管未闭(PDA)术后并发症的发生情况及护理对策.方法:对192例PDA患者手术治疗进行回归性分析.结果:发现其术后出现并发症24例(12.5%),其中出现血胸4例,声音...
[期刊论文] 作者:靳丽华,, 来源:忻州师范学院学报 年份:2008
创造能力是国家之间或地区之间竞争的关键影响因素,从中小学阶段就加强对学生创造力的培养已成为世界各国的共识。数学学习不良、数学学业成绩一般以及数学学业成绩优秀的高...
[期刊论文] 作者:靳丽华, 来源:杂文月刊·教育世界 年份:2015
化学是一门以实验为基础的学科,通过教师演示实验或组织学生分组实验,能把教材知识由微观变为宏观,由抽象变为形象,由无形变为有形,由枯燥变为生动,使学生易于获取多方面知识,巩固学习成果,培养学生的各种能力。  一、创设趣味实验,培养注意能力  注意是人们都熟悉的......
[期刊论文] 作者:靳丽华, 来源:基层医学论坛 年份:2011
甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒,携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株,包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸基因片段,同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒的特征。...
[期刊论文] 作者:靳丽华, 来源:现代护理 年份:2001
目的探讨体外循环(CPB)术后脑损害发生的原因及护理对策.方法对32例CPB术后脑损害进行回顾分析.结果本组32例中,表现为轻度脑损害18例、中度脑损害8例,重度脑损害6例.CPB术后...
[期刊论文] 作者:靳丽华, 来源:教学与管理 年份:2005
近年来,许多中小学校出现了"认亲"热.同学之间、校友之间、异性之间亲昵互称为哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,有的甚至亲热互称为"老公""老婆",这种亲昵称呼展现着孩子们快乐无邪的...
[期刊论文] 作者:靳丽华, 来源:福建高教研究 年份:2010
学习型班级是一种崭新的班级管理模式。面对新形势、新挑战,加强高校学生管理工作,结合班级管理的实际情况,采取灵活多变的方式方法,促进学习型班级建设,也是社会发展、高等教育创......
[期刊论文] 作者:靳丽华, 来源:当代医药论丛 年份:2015
目的 :探讨对住院治疗的急性脑梗死患者进行全程优质护理的临床效果。方法 :对2012年5月~2014年1月期间我院收治的139例急性脑梗死患者的临床资料进行回顾性研究。我们将这13...
[期刊论文] 作者:靳丽华, 来源:教学与管理:理论版 年份:2006
1948年联合国世界卫生组织(W.H.O)认为“健康”是不但没有身体的缺陷和疾病,还要有生理、心理和社会适应都完满的状态。在我国的《辞海》中“健”有刚强、康强的意思;“康”有...
[期刊论文] 作者:靳丽华, 来源:河南实用神经疾病杂志 年份:2001
目的:探讨体外循环术后癫痫发生的原因及护理对策.方法:对26例体外循环术后癫痫进行回归性分析.结果:本组26例体外循环术后癫痫表现为全身性发作10例,部分性发作12例,部分性...
[期刊论文] 作者:靳丽华, 来源:运城学院学报 年份:2006
德育一直是我国各级各类学校关注的话题。现代高度发展的商品社会和瞬息万变的信息时代对我们高校德育提出了严峻的挑战。当代大学生价值观的多元化,自我精神的迷茫及心灵的困......
[期刊论文] 作者:靳丽华, 来源:太原城市职业技术学院学报 年份:2010
教师的健康成长意味着教师始终存在一种安康愉悦的态度和感受,不仅仅指教师自己以及作为职业人的个体的健康与成熟发展,更是指他将教育职业的参悟、创造与自己整个生命融为一...
[期刊论文] 作者:靳丽华,, 来源:海外华文教育 年份:2005
“弘扬中华文化,培育华裔子弟传承民族文化传统,为国家造就双语人材”是南澳华联会的办学方针,同时也是南澳华联会中文学校生存发展的意义所在。...
[期刊论文] 作者:靳丽华, 来源:河南职工医学院学报 年份:2001
目的:探讨体外循环(CPB)术后精神障碍发生的原因及护理对策.方法:对36例CPB术后精神障碍进行回顾性分析.结果:本组36例CPB术后精神障碍表现为抑郁状态16例,谵妄状态8例、精神...
[期刊论文] 作者:靳丽华,, 来源:教育理论与实践 年份:2006
创造能力是国家之间或地区之间竞争的关键影响因素,从中小学阶段就加强对学生创造力的培养已成为世界各国的共识。数学学习不良、数学学业成绩一般以及数学学业成绩优秀的初...
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