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[期刊论文] 作者：靳义堂,
来源：宁夏教育 年份：1989
“假设思维”是人们根据假设的条件,凭借经验,对未知现象作出推断的一种思维方式。语文阅读教学中的“反向假设思维”是指教学时对学生不易把握的教材内容作一相反的假设,通...
[期刊论文] 作者：靳义堂,
来源：语文建设 年份：2010
语文版高中选修教材课程《中国现当代散文鉴赏》旨在通过对中国现当代散文代表性作品的介绍与鉴赏，帮助学生提高文学修养，培养鉴赏文学作品的兴趣，丰富情感世界，深化热爱祖国语文的感情，养成健康高尚的审美情趣。余秋雨的散文《道士塔》思想深刻，内涵丰富，感情含蓄蕴藉......
[期刊论文] 作者：靳义堂,,
来源：中国科技纵横 年份：2016
我国国土面积辽阔，蕴藏着丰富的矿物资源，为了更好的探明和开发这些资源，资源勘查工作是至关重要的。在资源勘查工作当中，地质装备具有非常重要的意义，在地质条件勘察当中发挥着十......
[期刊论文] 作者：靳义堂,
来源：宁夏教育 年份：1989
单元导读要点 本单元的六篇课文都以记事为主,阅读要点是了解和掌握记叙文的三种组材方法: 一、围绕中心,选几件事。 二、只记一事,自成首尾。 三、一条主线,插叙其他。 自...
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