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[期刊论文] 作者：鞠兆荣,
来源：空中英语教室·新教师教学 年份：2010
【摘要】 生物课堂教学是一门艺术,如何使学生学得有兴趣、学得愉快、轻松,还能提高课堂效率就显得尤为重要。有经验的老师常会采用多种多样的教学方法,灵活运用各种措施组织教学,使他所上的课高潮迭起,充分调动学生学习的积极性和主动性,让生物课堂充满欢乐气......
[期刊论文] 作者：鞠兆荣,
来源：东方教育 年份：2018
摘要：教学是一门艺术，如同艺术作品一样，生物教学中教者若能巧妙“布白”，及时地给学生留下自觉思维的空间和知识内化的机会，从而获得对知识的深刻理解和准确把握，可收到“此时无声胜有声”的效果。 关键词：生物教学；空白艺术；引言；教学结构；组织教学 中国艺术历来讲......
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