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[期刊论文] 作者：鞠晓斌,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2018
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：鞠晓斌,
来源：数理报（学习实践） 年份：2020
摘要：高中物理学科知识具有一定的抽象性、规律性，学生理解起来相关比较困难。为了促进学生对于物理学科知识的深入理解，物理教师应该采用探究性学习模式，引导学生对于物理问题进行积极探究。探究式学习模式是一种立足物理客观教学属性，能更好的兼顾学生学习特点的学......
[期刊论文] 作者：鞠晓斌,
来源：高考·上 年份：2020
摘 要：随着新课改的不断深入，重点培养学生的综合素养，从而突出了德育教育在教学中的重要作用，在开展高中物理教學工程中，需要对物理学科存在的理论价值进行深入挖掘，充分发挥出其中德育内涵。为此本文将对新课程下高中物理教学中德育教育的实施进行分析，并提供相应途......
[期刊论文] 作者：罗定, 鞠晓斌,,
来源：中国教育学刊 年份：2009
随着时代的发展变化,传统的德育模式已不适应社会发展、当代青少年身心发展的要求和新课程理念。江苏省扬州市邗江区蒋王中学与时俱进,根据学校实际,积极探索,开设微型德育课...
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