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[期刊论文] 作者：韦柱兵,
来源：东方青年·教师 年份：2012
班级是学校进行教育教学工作的基本单位，是学生学习、活动的基层集体。而班主任是班级的直接领导者、组织者和教育者，是学生健康成长的引路人，是联系班级与科任教师的纽带，是沟通学校、家庭和社会的桥梁，是学校思想政治工作的骨干力量。因此，班主任工作直接关系到教育......
[期刊论文] 作者：韦柱兵,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
《数学课程标准》指出：“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践，自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方法。”随着课程改革的不断深入，合作学习被越来越多地引入课堂，小组合作学习成为学生学习数学的重要方式，也成为现代课堂教学的一道亮丽的风景线。......
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