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[期刊论文] 作者:韦邦旭,, 来源:课程教育研究 年份:2018
化学作为一门自然科学,它侧重于研究物质的组成,结构和性质的关系,以及物质转化的规律,同时以实验为辅,让学生通过现象了解物质的本质。课程标准指出:"高中化学课程在九年义...
[会议论文] 作者:李善能, 韦邦旭, 王君儒, 黄毅方,, 来源: 年份:2004
一、课题研究的背景(一)新课程改革下的必然趋势从20世纪80年代开始,我国就开始进行素质教育思想和实践的探索,随着素质教育的不断发展和完善,素质教育的全面开展已经成...
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