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[期刊论文] 作者：韩军法,
来源：中华少年：研究青少年教育 年份：2004
美术学科是一门活泼、轻松、富有魅力的学科。美术课堂教学应充分调动学生学习的积极性，发展学生的个性，提高学生的审美能力，使学生各显其能，发挥想象，并能与老师互动交流。兴趣是......
[期刊论文] 作者：韩军法,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
摘要：美术学科是一门活泼、轻松、富有魅力的学科。美术课堂教学应充分调动学生学习的积极性，发展学生的个性，提高学生的审美能力，使學生各显其能，发挥想象，并能与老师互动交流。兴趣是学习的最好老师，它是学习的原动力。能否激发起学生的学习兴趣，是打开学生心扉、提高......
[期刊论文] 作者：韩军法,
来源：祖国·建设版 年份：2014
美术教育，它并不是一门孤立的科目，它与其他各个科目都有着千丝万缕的联系。相信每位从事初中美术教育的教师都知道，绝大多数主课成绩优良的学生，其美术学习成绩也不会差，这正说明了美术与其他的课程都是相通的。美是存在与各个角落的，不同的科目都有着其自身的美的因......
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