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[会议论文] 作者：韩冬花,,
来源： 年份：2004
一、研究背景词汇教学在英语教学中占有重要地位,词汇量的扩大是提高学生听、说、读,写技能的前提和基础。目前,《英语新课标》要求小学生能够掌握600～700个单词和50个左...
[期刊论文] 作者：韩冬花,,
来源：青海医药杂志 年份：2008
目的:探讨原发性高血压病患者非药物治疗的护理方法。方法:对76例非药物治疗的高血病患者以实施健康教育为基础,营养干预、运动锻炼、心理护理为干预重点的综合护理干预。结...
[期刊论文] 作者：韩冬花,
来源：青海医药杂志 年份：2007
总结对102例老年慢性肺源性心脏病患者进行健康教育的临床效果。通过健康教育帮助老年肺心病患者提高自理能力，改善生活质量，促进健康。...
[期刊论文] 作者：韩冬花,
来源：青海医药杂志 年份：2007
目的:探讨人工心脏起搏器术后并发症的预防和护理措施,评价措施的有效性和安全性.方法:收集55例安装心脏起搏器患者的资料,分析主要的并发症,实施整体护理的健康指导.结果:出...
[期刊论文] 作者：韩冬花,
来源：青海医药杂志 年份：2007
目的:探讨对28例老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者采用振动排痰机排痰效果和护理体会.方法:入院后采用G型振动式呼吸系统物理治疗方法进行胸部理疗.结果:经振动排痰机治疗,排...
[期刊论文] 作者：韩冬花,
来源：化工管理 年份：2001
厂务公开是在企业建立现代企业制度,逐步成为自主经营的法人实体和市场竞争主体过程中提出来的,旨在贯彻"依靠"方针,加强企业民主管理,完善企业内部监督和自我约束机制,调动...
[期刊论文] 作者：韩冬花,
来源：中学生英语·教师版 年份：2016
1. 小学英语故事式教学模式研究 小学英语故事式教学模式指的是教师在授课过程中将教学内容与知识要点与故事的讲述相结合，既可以将英语故事穿插在各教学环节之间，也可以将英语教学知识内容编排在故事中。这样小学英语教师在讲英语法故事的过程中，就能让学生的......
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