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[期刊论文] 作者：韩凡凡,
来源：新教育时代电子杂志(学生版) 年份：2020
听说课是英语教学中一种的课型,也是初中任务驱动法中常用的课型。初中英语教师设计听说课型,不仅能够培养学生的自主学习意识,还能提高学生听与说的能力。笔者结合自己多年...
[期刊论文] 作者：韩凡凡,,
来源：教育现代化 年份：2004
随着国家大力发展教育事业,在我国教育行业当中教学方式和教学理念的提出层出不穷,其中有着许多对教育事业有着积极促进作用的教学方式。其中小组合作学习就是较为常见的一种...
[期刊论文] 作者：韩凡凡,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2014
随着时代发展,社会的进步,再加上如今世界各国的交流日益频繁,英语作为世界通用语,受到了广泛关注,全国各地对于英语高考的改革方案也各不相同,本文就全国各地多种改革方案进...
[期刊论文] 作者：韩凡凡,
来源：天天爱科学(教育前沿 年份：2022
随着社会的发展,社会需要综合素质更高的人才。为了顺应这一趋势,学校和教师要致力于培养学生的综合素质,而跨学科教学法正好符合这一要求。通过跨学科教学丰富学生的学科知识,实现综合培养。这一教学方法同样适用于初中英语阅读教学。本文将在跨学科视角下,对......
[期刊论文] 作者：韩凡凡,陈景婷,
来源：现代商贸工业 年份：2016
近年来,“互联网 ＋ 快餐”已风靡各大高校,尤其是手机 App 订餐客户端的出现,更是让网络订餐深入高校学生的日常生活。基于高校学生视角研究网络订餐,从网络订餐平台、高校周...
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