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[学位论文] 作者：韩婷芷,,
来源：江南大学 年份：2004
初中阶段是校园欺凌事件的高发期。本研究梳理了当前国内外学者对校园欺凌行为的相关研究,厘清了校园欺凌的内涵、类型及其角色划分等概念,走访了四所不同类型的初中,通过问...
[期刊论文] 作者：韩婷芷,
来源：中国高教研究 年份：2021
职业目标影响着本科生学习方式的选择,继而决定其学习质量的高低.引入求知欲和自我效能感作为中介变量,构建结构方程模型检验内外部职业目标对本科生深层学习方式的影响效应及其作用机制.研究发现:就直接效应来看,内部职业目标正向影响本科生的深层学习方式,外......
[期刊论文] 作者：韩婷芷,
来源：高教探索 年份：2022
荣誉学院是我国高校中拔尖创新人才培养的主要阵地.本研究设置参照组,打破“唯成绩论”的评价标准,从比较的视角对X大学荣誉班及普通班本科生的学业表现开展群体差异分析.研究发现,较普通班学生而言,荣誉班学生并未表现出更加优异的学业表现;荣誉学院与生源学院......
[期刊论文] 作者：韩婷芷,
来源：江苏高教 年份：2022
拔尖创新人才培养作为国家重大部署不仅仅是我国顶尖高校需要努力推进的重要议题,以优势学科为依托的行业特色型高校更应该成为优势学科领域内拔尖创新人才培养的重要阵地.通过质性研究方法,对我国33所行业特色型高校的拔尖创新人才培养方案开展文本分析,对其人......
[期刊论文] 作者：韩婷芷, 沈贵鹏,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2018
校园欺凌问题一直是各国广泛关注的问题。近年来,信息和通信技术得到了迅猛发展,它在改善人类生活的同时也不可避免地带来了新的问题,一种新型的欺凌方式——网络欺凌应运而...
[期刊论文] 作者：韩婷芷, 沈贵鹏,,
来源：大众文艺 年份：2004
由于自身的低自我认同、专业发展自由受限、自我支配的时间不足等各种不同的原因,越来越多的大学英语教师产生了习得性无助。习得性无助给大学英语教师的教学带来了诸多的不...
[期刊论文] 作者：韩婷芷, 沈贵鹏,,
来源：教育探索 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：韩婷芷, 沈贵鹏,,
来源：外国中小学教育 年份：2019
校园欺凌问题一直是芬兰政府及芬兰教育部高度重视的社会问题,为解决这一问题,在芬兰教育部和文化部资助下,由芬兰图尔库大学(University of Turku)投入开发,于2006年开发和...
[期刊论文] 作者：沈贵鹏, 韩婷芷,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2018
在学校情境中,学生的心理矫正应该纳入课程范畴.基于课程论视角,心理学理论中的精神分析理论、行为理论、人本主义理论、认知理论等四种理论所主张的心理矫正模式也体现为课...
[期刊论文] 作者：管佳, 韩婷芷, 徐国兴,
来源：中国电化教育 年份：2022
拔尖人才培养是我国人才强国战略的核心，是国家重大战略部署。我国高等院校历经长期探索，旨在通过个性化的拔尖教育，为社会培养一批全面的、可持续发展的、具有内生文化力的高素质人才。人工智能技术的飞速发展为拔尖人才的个性化培育提供了新的发展机遇。该文立足......
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