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[期刊论文] 作者：韩宜中,,
来源：天津商务职业学院学报 年份：2013
士官人才应具备意志品质、团队合作精神、适应能力、自信能力和高成就感等主要心理品质。对士官生进行心理训练,有意识有目的地对他们的心理施加影响,能够使其心理品质得到提...
[期刊论文] 作者：韩宜中,,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2010
从情绪入手，论及了情绪的功能、焦虑情绪的来源、疏解和培养积极情绪的问题。针对高职院校面临毕业的学生，消除焦虑情绪，提高情绪的自我管理能力，提出一些见解，指出情绪与就业与职......
[期刊论文] 作者：韩宜中,,
来源：中国劳动关系学院学报 年份：2011
社会转型,经济结构调整,职业竞争激烈,当超出自我调节以外的压力长期存在时,导致一些职场人成就感下降、自我评价低而患上职业倦怠。最易患职业倦怠的人或多或少存在一定的心...
[期刊论文] 作者：韩宜中,,
来源：职业教育研究 年份：2013
高职学生个性化学习就是依据个体的天赋特性、偏好与潜在优势获取知识、形成技能和才智的过程。高职学生个性化学习程序为:找到学习的优势系统(个性化学习风格);建立学习愿景...
[期刊论文] 作者：韩宜中,,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2011
校园文化建设的目的是培育师生共同的价值观,引领师生不断完善自我,不断向着新的目标奋进。职业院校校园文化建设突出企业文化与校园文化的融合。培育学生职业意识、职业道德...
[期刊论文] 作者：韩宜中,,
来源：中国劳动关系学院学报 年份：2010
现代企业培养员工的内部动机是企业发展的动力。培养员工内部动机的途径主要是企业创建积极的适宜员工成长的工作环境和积极的工作制度;积极评价是内部动机的激励因素;提高员...
[期刊论文] 作者：韩宜中,,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2009
父母要自我觉醒和认知，要使用正确的教育手段影响孩子，教育子女，父母要时时关注自己的言行，不能有丝毫的懈怠，要经常反躬自问，修正自己的行为，这是父母与孩子及家庭保持和谐、健康成......
[期刊论文] 作者：韩宜中,汤树德,,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2015
学习效率实证研究从学生的归因倾向及学习风格出发,倡导使用必要的思维工具,如思维导图、六顶思考帽等,设计适宜的教学内容,教会学生学会学习、学会思考,提高学习效率。...
[期刊论文] 作者：韩宜中,杨燕,,
来源：天津市财贸管理干部学院学报 年份：2011
培养高职学生正确的职业价值观是高职学生进行职业选择的基础。部分高职学生在职业选择中存在一些不良心理表现,通过职业价值观培养,使之发生积极的变化,从而适应社会的要求,...
[期刊论文] 作者：韩宜中,张焱,
来源：天津成人高等学校联合学报 年份：2005
当代大学生由于家庭因素、学校环境、社会心理因素、遗传因素等诸多方面的影响,普遍存在着心理问题。采用心理咨询方法对大学生进行心理健康教育,可以改变他们的认知模式,增...
[期刊论文] 作者：曹莉,韩宜中,,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2011
古今评说者异口同声地公认李商隐的诗难懂、更难解;尽管你对他所写的背景和用意一无所知,一无所懂,但你仍能被他感性上的直觉魅力所吸引,所打动。这里将从他的绝句诗中体会他...
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