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[期刊论文] 作者：韩建娣,,
来源：中国教育技术装备 年份：2015
实验基本操作的学习是学生学习化学的坚实基础。在实验基本操作教学中尝试调动学生的积极性，通过“做科学”实现“学科学”，在做的过程中引领学生养成安全、节约、规范的实验习......
[期刊论文] 作者：韩建娣,
来源：读写算 年份：2018
摘 要 在幼儿教学当中，依据幼儿现阶段的年龄因素、个性特点，将教育游戏有效地融入其中，不仅有助于幼儿参与兴趣，各项能力的提升，也能够使其获取到更加全面的发展，为后续的学习打下有利基础。至此，本文将探究了其的选择标准，并在此基础上提出几点应用对策，希望对幼教工作......
[期刊论文] 作者：韩建娣,
来源：读写算 年份：2018
摘 要随着教育体系的不断改革，幼儿教育受到越来越多的关注，现代教育的核心目是促进幼儿主体性的发展，培养幼儿的主动性、独立性和创造能力，促使幼儿能够全面健康发展，“安吉自主游戏”中安吉是教师尊重幼儿，游戏过程体现幼儿的主体地位，营造出与幼儿互相信任的心理环......
[期刊论文] 作者：韩建娣,
来源：读写算 年份：2010
[摘 要]在教学中结合教学内容，密切化学与生活的联系，不仅可以丰富学生的生活经验和社会体验，而且可以激发学生的学习兴趣，调动学习积极性，培养学生的社会责任感和科学探究能力。 [关键词]化学教学 生活经验 学生能力 社会责任感 《全日制义务教育化学......
[期刊论文] 作者：韩建娣,,
来源：小学生(多元智能大王) 年份：2017
诗歌作为中华民族传承了上千年的文学形式,在语言、意境和主题方面均有其独特魅力。学前教育阶段,诗歌在文字方面注重合辙押韵的基本规范,是帮助幼儿形成良好的语言文字能力...
[期刊论文] 作者：韩建娣,张少全,,
来源：学周刊 年份：2013
义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨,为学生的可持续发展奠定基础。面对物质之间发生的千奇百怪的各种变化,学生好奇之余总想自己亲自体验一回,教师需要做的...
[期刊论文] 作者：韩建娣 张少全,
来源：学周刊·A 年份：2013
摘要：义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨，为学生的可持续发展奠定基础。面对物质之间发生的千奇百怪的各种变化，学生好奇之余总想自己亲自体验一回，教师需要做的便是给他们提供机会，让他们在探究过程中感受化学的魅力。 关键词：化学教学 实验探究......
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