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[期刊论文] 作者：韩惊鸣,,
来源：中国青年研究 年份：2013
许多年来,教育者总是希望自己对青少年的教育是刻骨铭心的烙印式的教育,于是人们在教育时往往会摆出一副正襟危坐的姿态,以＂我讲你听＂的灌输式、填鸭式的教育方法去面对鲜活、......
[期刊论文] 作者：韩惊鸣,,
来源：太原经济管理干部学院学报 年份：2004
形成良好的语文学习习惯不仅是语文学习的重要手段,也是语文学习的重要内容。语文教师应重视学生语文学习习惯的培养,并通过多种策略和方法培养学生的语文学习习惯。...
[期刊论文] 作者：韩惊鸣,,
来源：新作文(中学作文教学研究) 年份：2015
古代桃花诗佳作难以计数。最早的要数《诗经·桃夭》中的"桃之夭夭,灼灼其华"之句,它写出了桃花盛开的灿烂。自此,桃花成为后代诗人笔下的爱物。桃花是春日的宠儿,早春时...
[期刊论文] 作者：韩惊鸣,,
来源：语文教学通讯 年份：2015
提问是课堂教学的重要组成部分。如何提问是每一个教师应该思考的问题。提问时,教师要考虑提问的目的,要促进学生的思维走向活跃,每一个提问要有效而且精彩,并且要有意识地培...
[期刊论文] 作者：韩惊鸣,,
来源：新作文(中学作文教学研究) 年份：2015
荷花,也叫莲花、芙蕖、菡萏。中国古代诗歌中,有关荷花的诗歌俯拾皆是,出自名家的精品也为数不少。古代诗人之所以如此青睐荷花,重要的原因,一是荷花亭亭玉立形如美人;二...
[期刊论文] 作者：韩惊鸣,,
来源：少年儿童研究 年份：2016
《遇见孩子,遇见更好的自己》是美国三位教育专家写给父母的一本书。作者认为,父母需要与孩子一同成长,要成为主动型家长,不断反思,谨慎用心,摒弃不正确的教育观念,把握好教...
[期刊论文] 作者：韩惊鸣,
来源：山西青年管理干部学院学报 年份：2005
后现代主义是一种新的思维方式和新的视角。多尔的后现代课程观是从后现代主义角度建立起来的全新的课程理论。用后现代主义及其课程观审视我国语文课程,可以发现语文课程有...
[期刊论文] 作者：韩惊鸣,,
来源：邵阳学院学报 年份：2006
现代汉语中的字母词绝大多数是随着外来语的引进和汉语拼音方案的广泛应用逐渐出现的,但长期以来存在着对字母词的界定范围过大的问题,许多人所划定的字母词包含了在汉语里使...
[期刊论文] 作者：韩惊鸣,,
来源：山西科技 年份：2008
目前，在山西电视剧的创作中，存在着一种“去山西化”现象。对于山西电视剧创作队伍而言，“山西化”则是其文化品牌的特色，而如何在山西题材电视剧创作中更好地实现“山西化”是打......
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