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[期刊论文] 作者：韩新君,,
来源：吉林体育学院学报 年份：2006
通过本课题的研究，发现奥林匹克精神教育与校园精神文明建设活动，在物质文明和精神文明的有机统一性、内容的先进性、理论和实践的统一性、开放性和高度融合性等方面有诸多相似......
[期刊论文] 作者：韩新君,,
来源：浙江体育科学 年份：2006
培养大学生的体育能力，为其终身体育奠定坚实的基础是大学体育的重要任务。文章论述了大学生体育能力的定义、构成要素，论证了培养大学生体育能力的本质就是落实和贯彻教育部《......
[期刊论文] 作者：韩新君,,
来源：体育科技文献通报 年份：2005
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[期刊论文] 作者：韩新君,,
来源：鸡西大学学报 年份：2002
抓教师队伍建设,要树立新的教育观念,加强师德教育,提高教师教育教学业务素质,要用“贯穿一生”的教育来代替“管用一生”的教育。让教师授受新信息、新知识,适应知识经济的...
[会议论文] 作者：韩新君,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：韩新君,
来源：体育科技文献通报 年份：2005
通过对竞技体育贿赂行为的定义、特征、分类等进行研究,提出通过道德规范、竞赛管理、体育资本管理、法律修订、增强司法执法职业敏感性等对策来防范竞技体育贿赂行为。...
[期刊论文] 作者：韩新君,,
来源：体育科技文献通报 年份：2006
法治社会中，权利保护是基本内容，权利主体依法追逐自身权利的行为不仅是合法的，而且有助于社会发展和进步。但在竞技体育实践中，存在着忽视运动员权利诉求的倾向，致使纷争不断，影响......
[期刊论文] 作者：韩新君,,
来源：天津体育学院学报 年份：2006
从职业运动员工作合同的具体条款、法律性质、我国及欧美体育职业化比较发达国家的司法实践等几方面进行探讨,认为职业运动员工作合同属于一种劳动合同,应受劳动法律关系的调...
[期刊论文] 作者：韩新君,,
来源：首都体育学院学报 年份：2005
通过对奥林匹克精神和校园体育精神的诠释及价值向度,指出校园体育精神应重点在:进取精神、公平原则、和谐发展原则、道德规范原则及全球化原则等几个方面借鉴和吸收奥林匹克...
[期刊论文] 作者：韩新君,
来源：教育探索 年份：2002
鸡西市有组织、有计划、较为规范地在中小学实施、推行素质教育已经8年了,在构建区域性素质教育机制并使之正常运行的实践中,主要从8个方面进行了探索.一、构建导向机制,营造...
[期刊论文] 作者：韩新君,
来源：教育探索 年份：1996
一、我市教育事业有了长足发展 近年来,我市教育工作在省教委的指导下,在市委、市政府的正确领导以及社会各界大力支持下,认真落实“科教兴市”、“强县富市”战略方针,坚持...
[期刊论文] 作者：韩新君,,
来源：法学论坛 年份：2007
实践中,人们非常关注国际奥委会、国际单项体育联合会、国家奥委会及奥运会组委会等强势权力主体的利益,有意或无意地忽视了处于弱势地位的运动员的权益.事实上,无论主体强或...
[期刊论文] 作者：韩新君,
来源：中国教育学刊 年份：2004
"十五"期间,鸡西市教育学会非常重视科研工作,坚持科研工作紧密与教育教学工作相结合的指导思想,主要做了4个方面的工作....
[期刊论文] 作者：韩新君,
来源：中国教育学刊 年份：2003
近几年来,鸡西市教育学会开展了大量的学术活动,学会工作日益深入人心.下面谈两条基本经验....
[期刊论文] 作者：韩新君,
来源：现代中小学教育 年份：2002
中国加入世贸组织以后,全球一体化的进程日益加快,中国教育系统最终将别无选择地融入世界教育发展的大潮中.教育全球化的出现,对我们的人才培养目标提出了新的要求,培养面向...
[期刊论文] 作者：韩新君,
来源：黑龙江教育：综合版 年份：2002
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[期刊论文] 作者：韩新君,
来源：教育探索 年份：1997
构建区域性素质教育运行机制要依靠“三种行为”韩新君鸡西市小学推行素质教育始于８０年代末，至今已经六年了。六年的艰苦实践，初步构建了区域性素质教育运行机制。六年来的深切感......
[期刊论文] 作者：韩新君,
来源：教育探索 年份：1999
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[期刊论文] 作者：韩新君,
来源：教育家 年份：2004
观念决定思路，思路决定出路，广泛吸纳最前沿的教育发展思想理论，在不同的管理层面和实践层面建立起先进的、坚实的、与时俱进的思想理论支撑基础。...
[期刊论文] 作者：韩新君,
来源：成人教育 年份：1994
鸡西市农科教结合出台新举措今年年初，鸡西教委就如何抓好农科教结合工作，点上深化。面上扩展，出台新举措。一、抓农科教结合示范学校基地配套建设。各示范校逐渐建成鲜菜棚室试......
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