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[期刊论文] 作者：韩晓容,,
来源：上海教育 年份：2008
体验与实践是紧紧相连的,体验一般可以看成亲身经历、形成经验的过程。体验学习是指学习者作为学习主体在学习中体验,在体验中感悟的实践过程。它强调知识与学习主体的互...
[学位论文] 作者：韩晓容,
来源：广州医科大学 年份：2021
研究背景及目的:支气管扩张（支扩）是一种以慢性咳嗽、咳痰为特征的慢性气道炎症性气道疾病。目前支扩较为公认的发病机制为“恶性循环”学说,即气道感染、慢性炎症和气道扩张破坏三者相互促进,但支扩确切的发病机制尚不清楚。现衰老加速已被认为是慢性阻塞性肺疾......
[期刊论文] 作者：梁珊凤,李春艳,黎昭兰,邹鹏建,关心,韩晓容,何关生,,
来源：实用医学杂志 年份：2017
目的：探讨沉默EZH2基因表达对胆管癌QBC939细胞增殖的抑制作用及其机制。方法：设计并合成靶向EzH2的siRNA体外转染QBC939细胞，以实时荧光定量PCR和Western Blot法检测mRNA及蛋白...
[期刊论文] 作者：CookRob,ThomasVaughan,MartinRosie,黄妍(译者),韩晓容(译者),关伟杰(审校者),on behalf of the NIHR Dissemination Centre,
来源：英国医学杂志中文版 年份：2019
研究"根据DECAF评分筛选适合家庭治疗的慢性阻塞性肺疾病加重期患者：一项非劣性、随机对照研究和经济学评价"（Home treatment of COPD exacerbation selected by DECAF score: a non-inferiority, randomised controlled trial and economic evaluation）。作者Eche......
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