搜索筛选:
搜索耗时0.0352秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：韩松锦,,
来源：广东教育（综合版） 年份：2020
听说课是初中英语课重要的课型之一, 是学生学习语言知识和提升语言技能的重要途径. 目前初中英语听说课仍存在不少问题, 主要体现在: 教学目标脱离核心素养培养, 淡化了英语...
[期刊论文] 作者：韩松锦,
来源：广东教育·综合 年份：2015
和煦的春风如期而至，学校一年一度的春游即将来临了！孩子们早已嗅到下周五到深圳春游的消息，迫不及待地问着班主任每一个细节，但有一个问题依然像往年一样让我们不知如何应对：“可不可以带手机去春游？”我校是全寄宿学校，平时明文规定学生不许带手机。不少班主任还是不......
[期刊论文] 作者：韩松锦,
来源：班主任之友·中学 年份：2016
说起“抢红包”，相信大家一定不陌生。它活跃在亲朋好友之间，为调动聊天气氛和增进关系起到非凡的作用，就如有人说道：“逛超市我从不在乎几毛钱的零钱，但要是手慢抢不到微信群上的几分钱红包，就会失望万分。” 这几天我们初三年级的老师们也在微信上抢起了红包，气氛......
[期刊论文] 作者：韩松锦,
来源：班主任之友·中学 年份：2015
班级工作轻松自在、游刃有余，是每一位班主任所向往的，而要做到这一点，恐怕单凭班主任埋头苦干远远不够。所以，智慧的班主任总会寻找一股强大的力量支持，那就是班干部团队。优秀的班干部团队是营造和维持良好班风学风的强大力量，是班级的形象代言。 一、给班委一个......
[期刊论文] 作者：韩松锦,
来源：广东教育(综合版) 年份：2023
＜正＞《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出，教师要准确把握教、学、评在育人过程中的不同功能，树立“教—学—评”的整体育人观念，其中“评”主要发挥监控教与学过程和效果的作用，为促教、促学提供参考和依据。科学合理的教学评价既能双向促进教与学，也是实施课程改革......
相关搜索：
