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[期刊论文] 作者:韩永海 苏铭泉, 来源:甘肃教育督导 年份:2011
班主任是班级秩序的组织者,是教育教学质量的守护者,是学校管理理念的贯彻者。为了更好的服务于教学工作,笔者在多年的班主任工作中,以活动为依托,以主题班会为平台,以心理健康教育为统帅,取得了一定的成效。  一、收集资料趣味化,激发学生表现自我  “没有调查就没......
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