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[学位论文] 作者:韩添夏,, 来源:广西师范大学 年份:2019
多年以来,广西农村教师队伍整体素质偏低,农村小学教师学科结构不合理,农村小学办学规模偏小。按原有模式培养的师范毕业生仅能胜任1-2门学科,无法满足农村小学的教学需求;在农村小学任教的师范毕业生存在平均任职时间短、辞职率高的现象,农村小学因条件艰苦而......
[期刊论文] 作者:韩添夏,, 来源:当代教研论丛 年份:2019
全科教师定向培养是解决农村教师队伍数量不足、质量不高、结构不合理等问题的一种途径,广西自2013年起实施农村小学全科教师定向培养计划。本文基于广西全科教师培养相关政...
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