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[期刊论文] 作者：韩独石,,
来源：化学教学 年份：2007
用自制的教具改进实验,是我们学校推行课程改革的措施之一。初三化学第三章第二节《水的组成》(P47)通电分解水是一个不能不做的重要实验。因为水由氢、氧两种元素组成,...
[期刊论文] 作者：韩独石,,
来源：物理通报 年份：2013
采用通用技术的设计理念，将继承与创新结合，挖掘校本教育资源，拓宽现有教学仪器“光具座”用途而组成的创新性低成本教具。其开发成本低，教学效果好，能启发学生的创新思维意识、培......
[期刊论文] 作者：韩独石,,
来源：教学仪器与实验 年份：2010
教具是必备的教学条件，是非常重要的教育资源。研发自制教具并运用于实验教学中，将显示出诸多优势：能开全或增做实验、可替代部分精密仪器、可改进已有仪器不足之处、可降低实验......
[期刊论文] 作者：韩独石,,
来源：物理教学探讨 年份：2010
用量筒和自制的长柄铁皮托板、变向探头盒、简易压强计组装而成的液体内部压强实验装置,可代替2113液体内部压强实验器、2114微小压强计或2185液体压强与深度关系实验器做初...
[期刊论文] 作者：韩独石,,
来源：物理教学探讨 年份：2008
现行高中物理(必修)第一册第五章第六节的"匀速圆周运动实例分析"中,关于火车转弯时铁道外轨提供向心力概念,因无演示教具,教师比较难讲,而学生仅凭向心力理论去死板地理...
[期刊论文] 作者：韩独石,,
来源：物理教学探讨 年份：2008
用油膜法估测分子大小的实验,是利用宏观理论测量计算微观粒子大小的一种方法,它要求标准高,操作规程步骤繁、难度大,因而成功率比较低。高二的物理任课教师努力按教材要...
[期刊论文] 作者：韩独石,,
来源：科技视界 年份：2014
实施订周计划训练、用成绩表评价这一运用技术方法提高学生学习成绩的策略,即用＂制订计划和检查落实＂方法提振信心、用＂学习成绩纵比表＂确定不断进取目标、用＂学习成绩横比表＂确立......
[期刊论文] 作者：韩独石,,
来源：科技视界 年份：2013
运用技术思想和方法设计制作的环保性氯水溶制装置，处处体现出一般或抽象技术思想的丰富内涵，、通过观察该具体实验装置，了解系统科学常识．分析认识系统结构，从而抽象出系统的特征......
[期刊论文] 作者：韩独石,
来源：物理教学探讨：中学教学教研专辑 年份：2009
介绍运用实验室的现有仪器和零件，组装测定金属丝电阻率的固定架的方法。...
[期刊论文] 作者：韩独石,
来源：物理教学探讨：中学教学教研专辑 年份：2010
用量筒组装的虹吸式具“液片”连通器．引入虹吸概念，又将假设“液片”变真。它的开发与运用既能节省经费，又能启发学生的创新意识。本文对此教具的制做和使用方法作了详细介绍。......
[期刊论文] 作者：韩独石,,
来源：物理教学探讨 年份：2007
本文介绍了利用废旧材料和现有仪器零件组装制作低成本可升降球形导体的方法。...
[期刊论文] 作者：韩独石,,
来源：科技视界 年份：2016
笔者在60岁之前的30年,一直致力于理化实验教学工作,到2010年2月退休年龄时,将所有各类理化实验创新成果,进行分类、汇总和整理,于2011年7月正式出版了68万字的《中学理化实...
[期刊论文] 作者：韩独石,
来源：物理教学探讨：中学教学教研专辑 年份：2008
1制作必要性人教版高中物理第二册电场一章中静电屏蔽一节，讲解静电平衡状态（处于静电平衡状态的导体，内部的场强处处为零）时，配合法拉弟球（空心球形导体）做验证这一结论的实验时必......
[期刊论文] 作者：韩独石,
来源：物理教学探讨 年份：2007
前几年，我一直是按课本图示依葫芦画瓢组装单摆，开出学生实验，实验的结果令师生不甚满意。在总结实验误差时，几乎是所有同学除对摆球、摆线和用单摆完成50次全振动测周期认为无误外，对影响实验精度的其它因素都不敢肯定正确与否。鉴于这种情况，笔者在同事们指导和鼓励......
[期刊论文] 作者：韩独石,
来源：教育研究与评论：技术教育 年份：2013
通用技术课程旨在提高学生的技术素养，而技术素养的提高仅凭通用技术必修和选修模块的学习远远不够，还应尝试与其他学科进行融合，给学生教授技术的思想和方法。通过改进验证动量......
[期刊论文] 作者：韩独石,,
来源：物理通报 年份：2013
物理教学中不能不开展实验创新．实际创新的内涵为实验改进、自制教具、实验管理和实验教研；实验创新的意义不仅在于提高实验效果，还兼有培养学生动脑动手能力，提高学生技术和科学......
[期刊论文] 作者：韩独石,
来源：物理通报 年份：2013
“光具座”在高中用途太少，放着浪费．采用通用技术设计理念，拓宽光具座用途，用其组装的“单弹簧振子”和“双弹簧振子”，能节省经费，满足教学要求，还能启发学生的创新意识，培养技术与......
[期刊论文] 作者：韩独石,,
来源：中小学实验与装备 年份：2009
巧用J2129手摇离心转台改装成两台受迫振动演示器，效果较好。...
[期刊论文] 作者：韩独石,
来源：物理教学探讨 年份：2005
的实验,实验原理学生一般都很清楚,可是在实际操作中问题比较多,实验误差也较大.问题何在,如何解决?为此,笔者进行了多次实验和反复探索,发现了三个问题,...
[期刊论文] 作者：韩独石,,
来源：教学仪器与实验 年份：2007
《教学仪器与实验》2007年第7期38页，郭文江老师撰写的“对平抛运动实验的小改进”一文，笔者阅后觉得实验方法很有创意，但应补充两点说明。...
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