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[期刊论文] 作者:韩素霞 韩克勤, 来源:语文教学与研究(综合天地) 年份:2009
一.认识新教材    语文新教材有三個重要变化。  1.编写指导思想的变化。新教材的编写指导思想,除“培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力”没变外,其它的培养目标都发生了极大的变化。原“联系生活、扎实、活泼、有序地进行语文基本训练”变成了“......
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