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[期刊论文] 作者：项健秀,,
来源：科技资讯 年份：2011
孩子富有求知欲望,对众多的新鲜事物都充满了好奇心,这是他们的心理特点,也是人类社会进步的一种基本动因。认知是幼儿语言发展的基础,幼儿掌握语言不能与认识事物脱节。创设...
[期刊论文] 作者：项健秀,,
来源：成功(教育) 年份：2004
幼儿美术教育应从低要求到高目标循序渐进。边讲边画给幼儿带来愉悦的心情,使幼儿在绘画的过程世界里,成为旅游者、观察者、发展者、创造者。边讲边画有利于幼儿心理健康和自...
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