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[期刊论文] 作者：项熊芬,,
来源：读写算（教研版） 年份：2015
语文教学的乐趣在于分享作者的观点和思维，每一篇课文代表着一个人的思想，所以，每当有共鸣的地方便会产生乐趣，语文教学同时能提高教师和学生的文学素养，在教与学的过程中慢慢沉淀......
[期刊论文] 作者：项熊芬,
来源：高中生学习·阅读与写作 年份：2020
应考现状 论述类文本阅读题在高考试卷中属于有一定难度的试题，学生对此类题多少有些畏惧和茫然。因为即使经过反复训练也很难短期内获得成效，得分情况不尽人意。面对这种情况，应当如何应对呢？ 首先，要做到熟悉考点，从心理和技巧上都要重视它;其次，在阅读时做到......
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