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[学位论文] 作者：顾吉有,,
来源： 年份：2012
内隐刻板印象（implicit stereotype）是当类别线索呈现时，能在知觉者没有意识到的情况下被激活的社会类别联结。作为一种“认知快捷方式”，它有助于简化个体的认知活动，但同时也带......
[学位论文] 作者：顾吉有,,
来源：天津师范大学 年份：2016
多感觉整合(Multisensory Integration)是指,来自不同感觉通道(视觉、听觉、触觉等)的信息同时同地呈现时,被个体有效地整合为统一、连贯的知觉信息的现象。通过合并来自不同...
[期刊论文] 作者：顾吉有,
来源：青少年学刊 年份：2015
采用空间线索范式,以学科词（如数学、语文）为线索刺激,以性别范畴词（男和女）为目标刺激,考察了大学生的学科刻板印象对视-听跨通道空间注意的影响。结果发现不论线索和目标的通道......
[期刊论文] 作者：吕勇,顾吉有,
来源：心理与行为研究 年份：2017
采用2×3的被试内实验设计，将注意条件和目标刺激类型作为实验变量，考察了指向不同感觉通道的注意对视听语义整合加工的不同影响。结果发现，只有在同时注意视觉和听觉刺激时......
[期刊论文] 作者：顾吉有 吕勇,
来源：心理与行为研究 年份：2016
摘要：以简单图形为视觉刺激。以短纯音作为听觉刺激，通过指导被试注意不同通道（注意视觉、注意听觉、注意视听）以形成不同注意状态（选择性注意和分配性注意），考察了注意对多感觉整合的影响，发现只有在分配性注意时被试对双通道目标的反应最快最准确。通过竞争模型分析发......
[期刊论文] 作者：李甜甜, 顾吉有, 徐鹤文,,
来源：心理与行为研究 年份：2021
以310名幼儿父亲为研究对象,采用流行病调查中心抑郁量表、父母教养能力感量表的教养效能感分问卷、父母教养方式评价量表和Conners儿童行为问卷,考察父亲教养效能感和教养方...
[期刊论文] 作者：李甜甜,顾吉有,林国凤,
来源：教育与教学研究 年份：2021
为探讨女性幼儿教师情绪智力与职业幸福感的关系,以及职业压力和工作投入在二者之间的作用,选取山东省济南市520名女性幼儿教师为研究对象,采用情绪智力量表、幼儿教师工作压力源量表、幼儿教师工作投入量表和幼儿教师职业幸福感量表进行测量.结果发现:情绪智力......
[期刊论文] 作者：顾吉有,曹仁艳,王美芳,,
来源：中国临床心理学杂志 年份：2012
目的:考察3~8岁儿童关于特质的性别差异信念及其发展特点。方法:采用个别测查法对379名儿童进行测查。结果:①从总体上看,各年龄组儿童倾向于将男性化特质归于男孩,将女性化...
[期刊论文] 作者：李甜甜,顾吉有,曹会龙,王娟娟,
来源：天津师范大学学报:基础教育版 年份：2020
探讨父亲参与育儿、父母抑郁对儿童行为问题的影响及作用机制。采用父亲参与育儿问卷、流调中心用抑郁量表以及儿童行为量表,对693名中小学生的父母进行问卷调查。结果发现:...
[期刊论文] 作者：李甜甜,王娟娟,顾吉有,徐鹤文,
来源：心理与行为研究 年份：2019
研究采用人际反应指数量表(修订版)和父母教养能力感量表,选取650名中小学生为研究对象,考察了二胎出生对头胎儿童共情能力的影响,并探讨了父母教养能力感在二胎出生与头胎儿...
[期刊论文] 作者：李甜甜, 王娟娟, 顾吉有, 徐鹤文,
来源：心理发展与教育 年份：2020
研究选取650名中小学生为研究对象,采用父母教养能力感量表和亲子依恋安全性问卷,考察了有无二胎与父母教养能力感的关系,并探讨了头胎子女的父子依恋和母子依恋在有无二胎与父母教养能力感关系中的调节作用。研究发现:（1）二胎家庭中父母的教养能力感高于独生子女......
[期刊论文] 作者：钱晓萍,王美芳,张庆,顾吉有,,
来源：中国临床心理学杂志 年份：2013
目的:考察性别图式在性别刻板印象对个体注意偏好影响中的调节作用。方法:从山东某高校抽取88名大学生,根据Bem性别角色量表筛选出性别图式化个体43人,非图式化个体34人,对比...
[期刊论文] 作者：王美芳,杨峰,顾吉有,闫秀梅,,
来源：中国临床心理学杂志 年份：2015
目的:考察反刻板印象对抑制内隐学科性别刻板印象的效应及情绪的调节作用。方法:以175名大学生为被试,分为两个实验,采用内隐联想测验考察了启动反刻板印象对抑制内隐学科性...
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