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[学位论文] 作者：顾娇妮,,
来源： 年份：2006
当代世界各国语言教育发展的成果是令人瞩目的，众多的语言学家、心理学家和教育家都对语言教育，尤其是母语阅读教学进行了科学的研究，并相继取得了重大突破，极大地推动了语言教育......
[期刊论文] 作者：顾娇妮,
来源：语文教学通讯 年份：2005
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[学位论文] 作者：顾娇妮,,
来源：上海师范大学 年份：2020
在英国,教育督导被政府和教育管理部门视为最优先考虑的事项,因为它是教育治理的重要手段,是教育改进的动力源头,也是衡量国家教育先进性的主要标杆。本研究聚焦于英国教育标...
[期刊论文] 作者：顾娇妮,
来源：江苏教育研究 年份：2001
孩子需要爱，感受到自己被爱着的孩子，才会觉得自己的可爱。作为一名教师，应该给孩子“教育之爱”。教育爱同亲情爱一样是无私的，但它具有更丰富的内涵。正因为教师所关注的不再是......
[期刊论文] 作者：顾娇妮,,
来源：上海青年管理干部学院学报 年份：2007
新时期高校团工作应该以培养学生的主体精神、创新精神、实践能力与合作能力为核心,培养学生的全面素质为重点,构建学习型组织,在团工作上立志创新,促进青年大学生成长成才....
[期刊论文] 作者：顾娇妮,,
来源：上海教育科研 年份：2010
“小班化教育”正蓬勃发展,从事小班化教育的教师在实践中有各自的经验和感悟.通过对教师和部分学生的访谈,总结出小班化教育的优势所在,得到诸如课程统整、个别化教学、现场...
[期刊论文] 作者：顾娇妮,方明生,,
来源：语文教学通讯 年份：2006
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[期刊论文] 作者：顾娇妮, 夏惠贤,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2015
2011年芬兰政府批准实施的《2011-2016年教育和研究发展规划》是芬兰实施新一轮学校和教育系统改革的纲领性文件。本文从《发展规划》制定的背景入手,指出它是对芬兰全纳教育...
[期刊论文] 作者：方明生,顾娇妮,
来源：上海师范大学学报：哲学社会科学基础教育版 年份：2004
围绕源于《伊索寓言》的《龟兔赛跑》的议论，在不同的时代背景下反映着不同的思想与教学方法。传统社会中的教训性的寓言教学方法与近代社会以来的能力主义的教育价值观相结合......
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