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[期刊论文] 作者：顾锦波,
来源：文理导航 年份：2013
【摘 要】“授人以鱼，不如授人以渔。”新课程指出教学的主体是学生，我们教师的作用在于引导，其中学习方法的引导比知识教授更重要，因为学生掌握了地理学习方法，能够通过自主学习获知，提升成就动机，激发学习的积极性和主动性。 【关键词】高中地理；学习方法；兴趣；效果......
[期刊论文] 作者：顾锦波,
来源：文理导航 年份：2018
【摘 要】地理读图能力的高低往往决定了学生对地理事物的空间理解的深浅不一，当今高中学生的地理读图水平令人堪忧，教师应着眼于学生读图习惯、读图元素的掌握、绘图能力、地理思维能力等多方面的培养，使学生能够在多种有意义的训练中获得读图能力的提升。 【......
[期刊论文] 作者：顾锦波,,
来源：中学课程辅导(教师通讯) 年份：2016
高中地理课程是我们高中教学中的一门重要学科,我们在教学的过程中应该采取多种形式进行教学,在教学过程中应该竭尽全力,让学生能够更好的掌握地理知识,更好的完成学习任务,...
[期刊论文] 作者：顾锦波,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2016
【内容摘要】高中地理课程是我们高中教学中的一门重要学科，我们在教学的过程中应该采取多种形式进行教学，在教学过程中应该竭尽全力，让学生能够更好的掌握地理知识，更好的完成学习任务，达到教学目的。 【关键词】课件资源 多媒体教学 高中地理 应用 高中课程......
[期刊论文] 作者：顾锦波,,
来源：新课程·中学 年份：2019
随着现代互联网技术的不断进步与发展,它给人们的生活、学习、工作带来了极大的便利,但同时也在一定程度上与传统的教学模式发生了碰撞,衍生出新的教学模式与理念.在此背景影...
[期刊论文] 作者：顾锦波,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2021
随着社会的不断发展,我国教育改革的力度在逐渐加大.新课改背景下,社会对学生的自主学习能力越来越重视.高中地理新课程改革大力倡导学生自主学习,在高中地理的教学过程中,教...
[期刊论文] 作者：顾锦波,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2021
在新课改状况下，在高中地理教学中如何提高学生的自主探究能力，更多时候成为教学工作者关注的重点。在整个高中地n理教学过程中，教师需给予学生适宜指导，着重培养学生思维、创新层面的能力，为学生营造出一个自主探究的氛围，使n学生深入解析、学习地理知识，促使学生的自......
[期刊论文] 作者：李革,应孔月,郑峰君,顾锦波,徐志伟,,
来源：农业工程学报 年份：2014
针对行星轮系分插机构的非圆齿轮节曲线形状复杂、反求时难以用函数对非圆齿轮节曲线拟合的问题,把非圆齿轮的节曲线用数值点形式表示,提出了无函数表达非圆齿轮节曲线的设计...
[期刊论文] 作者：俞高红,金也,常数数,叶秉良,顾锦波,赵雄,
来源：农业机械学报 年份：2019
针对夹苗式水稻钵苗移栽机构取苗易失败,以及推秧爪推秧不充分影响钵苗直立度等问题,根据水稻钵苗移栽机构的工作要求,提出了一种夹钵式水稻钵苗移栽机构。基于Visual Basic...
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