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[期刊论文] 作者：颜士彬,
来源：当代农业 年份：1996
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[期刊论文] 作者：颜士彬,
来源：数学学习与研究 年份：2012
【摘要】要想让学生主动参与数学课的学习，首先要让学生对数学感兴趣，有了兴趣学生就会去主动学习和自主探究.教师在课堂上要以激发学生的学习兴趣为基础，巧妙地把一些课本知识同我们的生活实践联系在一起，让学生感觉到学习数学的实用性和重要性.让学生明白其实我们......
[期刊论文] 作者：颜士彬,
来源：数学学习与研究 年份：2012
【摘要】 数学是现代生产生活中不可缺少的重要工具，其实际应用价值越来越受到社会的重视. 本文从培养初中学生的数学应用意识和能力具有重要的现实意义出发，重点阐述了培养初中学生数学应用意识和能力的四个途径. 【关键词】 初中数学；应用意识和能力；重要意......
[期刊论文] 作者：颜士彬,
来源：初中生世界·九年级中考版 年份：2014
学好相似三角形不仅能让我们对图形相似有更深刻的认识，也能使我们以前学过的全等三角形的知识得以巩固和提高. 正是由于相似三角形具有很强的综合性，在历年中考中，常常对相似三角形的知识点进行考查. 例1 （2013·佛山）如图1所示的网格中每个方格都是边长为1的正......
[期刊论文] 作者：颜士彬,,
来源：语数外学习(初中版下旬) 年份：2012
一、数学学习中良好习惯的成因分析良好的学习习惯是在长期的学习过程中逐步培养起来的相对稳定的心理势态,是不假思索就能自然而然表现出来的学习能力。它既是学习心理品质...
[期刊论文] 作者：颜士彬,
来源：初中生世界·七年级学习版 年份：2013
近年来关于方程组的题目在紧扣教材的同时，进行了适度延伸，改变了呆板单一的模式，显得新颖活泼，格调清新，令人耳目一新.我们在解答此类问题的同时，既提高了对数学知识的理解能力，锻炼了思维能力，又可以得到美的享受，陶冶了情操.现作如下分类，供同学们在学习时参考. 一......
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