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[期刊论文] 作者：颜福进,,
来源：中学数学月刊 年份：2018
在2017年江苏省苏州市某高三调研测试中有如下一道坐标系与参数方程的题目:已知曲线C1的参数方程是{x=t1/2 y=（3t）1/2/3（t为参数）,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极...
[期刊论文] 作者：颜福进,,
来源：中学数学月刊 年份：2015
笔者前不久听取了某校的一节高三复习研讨课"解析几何中定点定值问题",该课以问题串的形式突出了数学知识间的联系,加深了学生对数学知识的理解,在问题探究的过程中,引导...
[期刊论文] 作者：颜福进,,
来源：数学之友 年份：2013
如何在新课程理念下有效地进行高三数学复习,是广大教师探讨的热点话题.高三数学复习教学不仅要使学生对所学知识分门别类地归纳、巩固,形成系统,更要使学生把握知识的内...
[期刊论文] 作者：颜福进,
来源：中学数学月刊 年份：2020
1“陌生化复习”的提出“陌生化”作为一个相对独立的概念,由俄国文艺理论家首次提出,指的是把与人太接近的事物或现象推陈出新,重新唤起人们对周围世界的兴趣、更新人对世界...
[期刊论文] 作者：颜福进,,
来源：数学之友 年份：2017
《中国教育报》在2015年4月1日第7版刊登了华东师范大学课程与教学研究所钟启泉教授的文章《核心素养的“核心”在哪里》.钟教授认为“课堂上对话与合作是基础.分享对话与知...
[期刊论文] 作者：颜福进, 顾金花,,
来源：中学数学月刊 年份：2019
数学阅读是从数学文本中获取意义的积极的认知心理过程,而字符编码、语言转译和综合理解是其核心要素,同时也是数学阅读理解的三种水平.字符是文字、符号与图形的总称,是...
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