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[期刊论文] 作者：颜秉秉,
来源：小学科学·教师版 年份：2019
“核心素养”是现代教学的核心目标，以“核心素养”开展多个方面的教学活动，可以使小学生的学习能力得到全面提升。尤其在小学科学教学中，坚持“核心素养”教学模式，可以夯实小学生的基础知识，提升学生科学探究的能力，培养学生的科学精神。本文将以《我们关心天气》为......
[期刊论文] 作者：颜秉秉,
来源：小学科学·教师版 年份：2015
随着素质教育的进行，教师要培养学生的科学探究精神，提高和发展他们的科学意识。在教学中，小学科学教师要了解学生的兴趣、爱好，把他们感兴趣的生活素材引入到教学中，让学生体会生活中的科学知识，提高他们学习的积极性。科学教学要注重实验教学，让学生在科学实验中拓宽......
[期刊论文] 作者：颜秉秉,
来源：科普童话 年份：2020
＜正＞科学与一般的文科教育不同,要想学好科学知识,不仅需要小学生具备基本的学习能力,而且需要小学生具备一定的探究能力和创新意识。随着教育形式的发展和完善,探究式学习逐渐走进教育工作者的视野,探究式学习是一种能够有效激发学生自主性的学习方法,在教学实践......
[期刊论文] 作者：颜秉秉,吕爱军,骆伟洁,胡秀彩,,
来源：中国畜牧兽医 年份：2010
从团头鲂（Megalobrama amblycepnala）肠道中分离纯化到4株细菌,菌株编号为MA1～4,通过细菌镜检及培养结果表明,均为革兰氏阴性直杆状菌,在LB培养基上生长;4株细菌氧化酶试验为阴...
[期刊论文] 作者：沈言虎,张鹏,丁铁林,杨泉泉,颜秉秉,孙东旭,,
来源：安徽农业科学 年份：2011
[目的]建立一种高效快速的提取肠道菌群总DNA的方法,即改进的氯仿抽提法,为进一步对肠道菌群的定性和定量提供基础。[方法]通过对多种肠道菌群总DNA提取方法的考察总结,对氯...
[期刊论文] 作者：杨泉泉, 刘缠民, 屈艾, 范家同, 沈言虎, 颜秉秉,,
来源：安徽农业科学 年份：2009
[目的]为大运河水质污染监测提供资料。[方法]以清洁水体中3种抗药酶活力做对照，研究了京杭大运河徐州段4个水域不同污染程度的水质对水体中常见的软体动物耳萝卜螺（Radix auri...
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