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[学位论文] 作者：马少慧,,
来源：西北师范大学 年份：2017
教学过程是教师和学生积极互动、共同成长的过程,教师和学生是教学活动的共同参与者。语文阅读教学倡导在教师的引导下,学生积极主动地探究文本。因此,研究以高中语文阅读教...
[期刊论文] 作者：马少慧,
来源：新课程 年份：2019
语文可谓万科之母,但并非所有学生都钟爱,主要缘于高中语文实属枯燥乏味,大篇幅难背拗口的文言文,刻板无聊的古诗文,还有各种看不懂更不想看的散文集,这些足以让学生极为反感...
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