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[学位论文] 作者：马巍莹,,
来源：西南大学 年份：2017
彝族,作为我国少数族群中人口众多的族群之一,因其独特的族群文化和生活习俗而备受关注。彝族大学生从小既受到彝族文化的熏陶,担负着传承彝族文化的责任;他们又同时接受着汉...
[期刊论文] 作者：马巍莹,,
来源：金田(励志) 年份：2012
本文以叙事学理论为依据,从叙述视角和叙述时间这两个角度对当代华裔美国作家赵健秀的作品《甘加丁之路》进行研读,从而见证这部小说独特的叙事特色和艺术魅力。Based on t...
[期刊论文] 作者：马巍莹,,
来源：剑南文学：经典阅读 年份：2012
本文试图对中西诗学中的“崇高”这一范畴的产生条件做浅要分析，主要是从致人产生崇高感的对象及情绪出发进行探讨，笔者认为中西方崇高产生的区别在于：西方主要探讨的是自然中伟......
[期刊论文] 作者：马巍莹,郭成,,
来源：西南大学学报(自然科学版) 年份：2017
采用彝族大学生族群认同问卷、自尊问卷及青少年社会适应状况评估问卷调查了958名在校彝族大学生,探讨了彝族大学生族群认同对社会适应的影响,以及自尊在两者间的中介作用.结...
[期刊论文] 作者：马巍莹,郭成,,
来源：西南民族大学学报(人文社科版) 年份：2017
在族群认同状态模型的基础上,运用多族群认同状态问卷(MIEI-R)和症状自评量表(SCL-90),对731名彝族中学生进行测试,考察了彝族青少年族群认同发展状态及其与心理健康的关系。...
[期刊论文] 作者：马巍莹,郭成,
来源：乐山师范学院学报 年份：2021
立足彝族传统文化,在文献分析基础上结合开放式调查,初步建构了彝族大学生族群认同的心理理论结构。根据结构构想,编制了彝族在校大学生族群认同量表。研究发现:彝族在校大学生族群认同量表包含探索、承诺和融入三个维度,共15个题项;总量表与各维度的内部一致性......
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