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[期刊论文] 作者:马巧连,, 来源:中学时代 年份:2014
思维能力是人的各种能力的核心,而创造性思维又是思维的最高形式,培养学生的创造性思维,应成为各学科教学改革的重点之一。在生物教学中需要通过联想训练、想象训练、发散思...
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