搜索筛选:
搜索耗时0.0901秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 13 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：马延朝,,
来源：教育测量与评价(理论版) 年份：2010
我国高考加分政策出现的某些加分项目不合理、加分制度缺乏公信力、各地加分政策不一等问题,正在不同程度地影响着高考的公平性。本文建议采取建立加分政策的民主决策机制、...
[学位论文] 作者：马延朝,,
来源： 年份：2010
高考改革是全民关心的话题,与国家、社会、个人的利益息息相关。建国以来我国的高考改革可以划分为以下四个阶段：1.探索调整时期(1949-1965)；2.混乱停滞时期(1966-1976)；3.改革...
[期刊论文] 作者：马延朝,,
来源：教育研究与评论(中学教育教学) 年份：2011
高考加分政策作为一项公共政策,是对有限的高等教育资源进行公平、有效、合理的分配,它涉及到考生及其家长的切身利益,每一次调整都有可能影响到考生的成绩和未来。因此,...
[期刊论文] 作者：马延朝,,
来源：教学与管理 年份：2012
近代中国在自由民主教育思想的影响下,强调学生的自立、自强、自治,著名教育家陶行知先生则是较早论述学生自治问题的学者之一。陶行知关于学生自治问题的论述不仅是其教...
[期刊论文] 作者：马延朝,,
来源：现代教育论丛 年份：2010
新课程高考科目设置改革体现了高考科目设置的统一性与选择性、引入综合素质评价、保证一定的学科覆盖面等特点,同时也存在着综合素质评价能不能保证公平、高考科目设置城市...
[期刊论文] 作者：马延朝,
来源：昭通学院学报 年份：2015
梁启超认为要想解决道德堕落的问题，必须制定一个道德公准，道德公准要具有普遍性、对等性特点，而同情、诚实、勤劳、刚强最能体现普遍性与对等性特点。要看教育的进步与否，就要看......
[期刊论文] 作者：马延朝,,
来源：教书育人(高教论坛) 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：马延朝,
来源：文教资料 年份：2012
潘光旦认为只有陶冶品格的教育才是真正的教育。品格教育包括三部分内容：通性与个性的辨识;明与恕标准的重申与确立;个人的修养。通过榜样教育、品格的自教、价值意识的教育和......
[期刊论文] 作者：马延朝,,
来源：民族高等教育研究 年份：2016
1977年以来,云南民族大学的本科专业设置经历了缓慢发展到快速增长两个阶段,呈现出三个特点:一是专业分布具有明显的学科差异性;二是学科专业结构日益综合化;三是专业效益显...
[期刊论文] 作者：马延朝,
来源：黑龙江教育:理论与实践 年份：2021
通过对云南民族大学青年教师教学能力发展现状的调查发现,青年教师教学能力的提升面临着教师教学自主发展动力不足、教学能力培训效果差、教师教学发展中心功能单一等困境。为实现青年教师教学能力长期稳定地提升,应建立常态化的教学能力培训机制,拓展教师教学......
[期刊论文] 作者：马延朝,
来源：黑龙江教育（理论与实践） 年份：2021
通过对云南民族大学青年教师教学能力发展现状的调查发现,青年教师教学能力的提升面临着教师教学自主发展动力不足、教学能力培训效果差、教师教学发展中心功能单一等困境.为...
[期刊论文] 作者：马延朝,
来源：教书育人·高教论坛 年份：2019
[摘 要] 教学督导是高校推进本科教学管理工作的一条有效途径，云南民族大学自建立本科教学督导工作制度以来，通过完善教学督导制度、优化教学督导队伍、丰富教学督导内容，不断提高学校教学督导工作质量。但在教学督导实践中还存在着教学督导队伍建设不规范、教学督......
[期刊论文] 作者：刘丽群,马延朝,,
来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2008
目前发达国家中小学的教科书选用制度主要有审定制、认定制、选定制和自由制等类型，这些选用制度具体操作细节有别，但都试图减少行政对教科书的干预，实现教科书的自由竞争，并通过......
相关搜索：
