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[期刊论文] 作者：马德英,蔡超,路伟,,
来源：科教导刊(中旬刊) 年份：2016
本文以新疆农业大学植保111班"农药学"授课为例,针对新媒体技术的发展对课堂教学的冲击,阐述教师在课堂教学中的应对之法,旨在说明"教学无法,教无定法"。文章提出教师的教学...
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