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[期刊论文] 作者：马慈媛,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：在学校教育教学体系中，课堂是最为基本的单位和组织形式，是学生学习、活动和成长的重要场所，所以课堂教学的有效与否直接关系到整体的教学质量，也影响到学生的学习效果和能力的发展提升。基于此，本文将结合教学实践经验，并从精心设计课堂提问、融入现实生活实例......
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