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[期刊论文] 作者：马慜晖,
来源：校园英语·下旬 年份：2016
【摘要】本文围绕现阶段小学英语诵读情景教学中存在的问题、造成小学英语诵读情景教学效果不理想的原因、如何通过美术情境教学法提升小学生的英语诵读能力、如何通过表演情境教学法提升小学生的英语诵读能力展开讨论，对小学英语诵读能力的提升进行了分析，并提出......
[期刊论文] 作者：马慜晖,
来源：校园英语·下旬 年份：2018
【摘要】高效灵动的课堂需要学生的积极参与和教师的有效引导。要达到不断提高小学英语课堂教学效率的目的，需要教师改变传统教学模式，结合教材内容和学生实际情况，创设良好的课堂教学氛围和丰富多彩的教学方式，注重训练学生的听说读写能力，让学生轻松愉快地掌握英语......
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