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[期刊论文] 作者：马振庆,,
来源：美术大观 年份：2000
近代艺术大师梵高在绘画上所取得的艺术成就是多方面的,尤其对色彩的创造与表现显得更为突出。梵高在短暂的37年的生命里,以火一般的热情,甚至是在一种精神失常的状态下...
[期刊论文] 作者：马振庆,,
来源：河北农业科技 年份：1992
地埋防渗软管输水灌溉,是近几年发展起来的一种新的灌水技术,它具有省水、省地、节能,投资少(2.0—3.5元/米),使用寿命长(20年)等显著优点,很有实用价值。结合本人的实...
[期刊论文] 作者：马振庆,
来源：河北农业科技 年份：1992
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[期刊论文] 作者：马振庆,,
来源：河北农业科技 年份：1990
薄壁硬塑管道输水灌溉的节水节能、省工省地,以及成本低、施工易等优点极其明显。实施时应充分注意管网布设、管道系统各组成部份的正确选定和严格掌握施工质量,以便更...
[期刊论文] 作者：马振庆,
来源：齐齐哈尔大学学报 年份：2000
所谓西方现代绘画艺术，即指自１９世纪下半叶开始，萌 发于后期印象派，并经立体派、野兽派、表现派、抽象派等主要源流的繁衍变异，迄今连续形成的一系列具有某种共同特质和风貌的绘画......
[期刊论文] 作者：马振庆,,
来源：人才资源开发 年份：2018
一、电力企业人力资源培训的现状1.培训经费短缺,激励机制不完善。电力企业既有的激励约束机制已经无法适应员工教育的正常发展,而且职工的培训与薪酬等切身利益没有紧密...
[会议论文] 作者：马振庆,
来源：2012中国流行色协会学术年会 年份：2012
色彩是艺术设计与绘画的一种十分重要的艺术语言,可直接表达人的思想、情感和观念,能够引发人的复杂心理活动,并具有人们互相沟通的功能.因此,设计师与艺术家都十分重视对色...
[期刊论文] 作者：马振庆,,
来源：海河水利 年份：1993
当配水渠道为土渠时,由于渠道较长且单位流量的湿周较大,相应渠道的渗漏损失也较大.如果衬砌渠道就能控制渠道渗漏损失、提高水的利用率.而渠道衬砌长度的大小直接影响工程效...
[期刊论文] 作者：马振庆,,
来源：地下水 年份：1992
低压管道输水工程是一项新的节水灌溉技术。它具有节水、节能、省地、省工、运用管理方便等特点。因此,在北方水资源短缺的地区,推广应用有一定的实际意义。1 经济管径...
[期刊论文] 作者：马振庆,
来源：灌溉排水 年份：1991
农村实行生产承包责任制后,一家一户进行农田灌溉,如何管好用好田间水利工程,更好地发挥工程效益,泊头农业节水试区提供了较为满意的答案。...
[期刊论文] 作者：马振庆,
来源：教育探索 年份：2000
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[期刊论文] 作者：马振庆,
来源：黑龙江高教研究 年份：2005
文章通过对美国多伦比亚大学美术教育模式的比较研究,透视了我国美术学(师范类)专业存在的一些问题,提出了解决问题的具体措施,即本专业的教师要潜心研究美术教育理论并努力...
[期刊论文] 作者：马振庆,,
来源：海河水利 年份：1992
地埋防渗软管输水灌溉,是一种节水、节能、省地、投资少经济效益显著的灌溉方式。对这一新技术,从管网的规划设计、管道施工到维护管理,作了较为系统的介绍。...
[期刊论文] 作者：马振庆,
来源：齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份：2001
本文以美术技法课这个主干课为切入点,从教学内容、教学方法、教学效果等三个方面,研究分析了评价美术技法课教学质量的依据及考核指标,阐明了考核内容的原由,提出了美术技法...
[期刊论文] 作者：马振庆,
来源：华章 年份：2004
我国是世界旅游大国，旅游产业是国家经济的重要组成部分，从旅游项目中派生出来的旅游纪念品承载着传播地域文化、树立旅游景地形象、拉动地区经济发展的多重使命。要实现上述要......
[期刊论文] 作者：马振庆,,
来源：美术观察 年份：2006
2006年3月9日至18日,由中国美术学院、中国美术馆共同举办的“赵延年捐赠作品展”在中国美术馆举行。此次赵延年先生向中国美术馆捐赠了575幅作品,其中包括《阿Q正传》全套60...
[期刊论文] 作者：马振庆,,
来源：美术大观 年份：2006
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[期刊论文] 作者：马振庆,
来源：齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份：1999
写实性绘画是以画面的物象对于自然物象“肖似”为描写的出发点和品评的起码标准。“真实”曾经是文艺复兴以来众多艺术大师追求的目标，进而成为一种社会公认的审美准则。在写......
[期刊论文] 作者：马振庆,
来源：艺术教育 年份：2004
本文主要针对学分制的各艺术专业选课的方法与管理,艺术专业课教学过程的监控与管理,艺术专业课的成绩评定与管理,艺术 生提前毕业与滞后毕业的教学管理等四项管理内容,研究...
[期刊论文] 作者：马振庆,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘要】在高中教育阶段内，教师不仅要注重对知识内容的教育，也要注重对高中学生们的德育教育。所以，高中语文教师也要积极对教学方式与方式进行优化，在教学过程中完成对德育教育的渗透工作。对高中学生们的道德品质和品格修养进行培养，提高德育教育的教学成效。 ......
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