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[期刊论文] 作者：马文争,
来源：心事·教育策划与管理 年份：2013
课堂提问是一种教学手段，更是一种教学艺术。一位名师打过这样的比方：如果把学生的大脑比做一泓平静的池水，那么，教师的课堂提问就像投入池中的一块石子，激起学生思维的涟漪和心灵的浪花。可见，设计合理而巧妙的问题，是激发学生积极思维，主动获取知识的关键，是培养学生创......
[期刊论文] 作者：马文争,
来源：学生之友·创新教育 年份：2019
摘 要：科学是社会发展的直接动力，而物理学科作为科学麾下一名大将，在新时代下，对高中物理教师提出了新的教学要求。在此背景下，高中物理教师该如何对自己的教学模式进行创新，成为了广大教师在心中苦苦追寻的问题。下面，从“综合提高物理认知”“培育学生探究能力”和......
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