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[期刊论文] 作者：马文俊,黄楠,蒋运承,詹捷宇,
来源：教育教学论坛 年份：2019
针对当前大学课程的教学评估在对学生综合成绩评估时存在的三个问题:(1)过于强调期末的成绩,而忽略了学生的其他评估指标,如学科基础、进步程度等;(2)无法处理课堂表现缺失或...
[期刊论文] 作者：马文俊 黄楠 蒋运承 詹捷宇,
来源：教育教学论坛 年份：2019
摘要：针对当前大学课程的教学评估在对学生综合成绩评估时存在的三个问题：（1）过于强调期末的成绩，而忽略了学生的其他评估指标，如学科基础、进步程度等;（2）无法处理课堂表现缺失或课后作业和实验设计的成绩的不确定性;（3）缺乏对学生进步程度的评估手段。针对以上问题，面向......
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