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[期刊论文] 作者：马文洋,
来源：读与写·教师版 年份：2020
摘要：本次期中考试已经告一段落，考试成绩已经出来了。有的同学考的很好，有的同学考的不是很理想，作为老师来说，及时的分析总结很重要。其实分数只是检验以往对所学知识的掌握程度，不必耿耿于怀，要明白自己在哪里失分了，找出原因，及时弥补，采取措施。 关键词：掌握 分析 ......
[期刊论文] 作者：马文洋,
来源：文学少年 年份：2019
思想政治课是向学生系统地进行社会主义思想品德和政治教育的一门课程,在诸多德育途径中居于特殊的、重 要的地位,是实施德育的主渠道。虽然中学其他各科都要对学生进行思想...
[期刊论文] 作者：马文洋,
来源：数理化解题研究 年份：2020
为了形成好的整体教学开端,快速集中学生的注意力,让学生进入到知识探究的情境中,高中物理教师在教学导入的设计上更加用心,要结合具体的知识要点有针对性的选择导入方法.可...
[期刊论文] 作者：马文洋,,
来源：新课程学习(中) 年份：2012
青少年是国家和民族的未来,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备军,是新世纪建设社会主义现代化的接班人。做好中小学生的法制教育工作,对实...
[期刊论文] 作者：马文洋,,
来源：考试周刊 年份：2018
在高一的教学过程中,发现学生对机械能守恒定律的理解还是存在一定的困难,学生在学习过程中也有很多难点及难区分点,本文由苏教版《物理学习评价手册》必修二第十二课时机械...
[期刊论文] 作者：马文洋,,
来源：新课程(中学) 年份：2010
一、探索学习掌握课本知识的方法rn通过自主学习掌握课本知识的能力,是学生学习能力的首要表现,也是其他学习能力的基础保障.学习和掌握知识的方法和技巧的不同,决定学生学习...
[期刊论文] 作者：马文洋,
来源：汉字文化 年份：2021
新课程改革以来,深度学习逐步被推崇为学习的最高境界,翻转课堂作为促进深度学习的优良教学模式,能帮助学生提高学习效率,值得推广运用。本文以深度学习为研究视角,以语文阅读的翻转课堂教学为例,从目标、过程和评价三个部分探究初中语文翻转课堂的教学设计,并......
[期刊论文] 作者：马文洋,
来源：大众科学·上旬 年份：2019
提问是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的方式，通过提问，可以了解学生对知识的理解程度，诊断学生在学习中遇到的障碍，反馈教学效果，对学生进行个别指导。提问还有一个有效的功能，就是激发学生的学习兴趣，维持学生的注意力。但有些教师往往忽视课堂提问，因而......
[学位论文] 作者：马文洋,
来源：江南大学 年份：2023
随着我国高等教育进入更加国际化的时代,学生多样性达到了前所未有的水平,来华留学生的融入成为学者们特别关注的议题。有关来华留学生在混班课堂中“应该”怎样融入的问题,学者们众说纷纭,但是“应该”一词往往会掩盖留学生们作为不同独立个体的真实声音,隐没......
[期刊论文] 作者：杨启光 马文洋,
来源：高教探索 年份：2021
摘 要：以网络信息通讯技术为主要特征的全球化时代，通过在线远程技术支持学生跨国学习并充分赋能国际教育，进一步拓宽了学生参与全球学习的机会，将是未来国际高等教育流动实践的新发展模式。从教育国际化现实背景出发，对继“国外国际化”与“国内国际化”后的第三种......
[期刊论文] 作者：王萌,张季谦,马文洋,李翔,,
来源：心脏杂志 年份：2012
目的:研究不同血钾浓度水平对窦房结电生理活性的影响,以及在血钾异常条件下,钠、钙离子浓度及钙电流对窦房结起搏的调控作用。方法:以Zhang构建的兔子窦房结仿真模型为研究...
[期刊论文] 作者：马文洋,张季谦,王萌,张恒贵,
来源：安徽师范大学学报：自然科学版 年份：2011
利用张恒贵等人构造的兔子窦房结细胞实验模型，通过仿真模拟研究了窦房结中突触素的含量对窦房结膜电压的影响．模拟结果发现，一方面利用该模型可以重现有生理缺陷的窦房结异常搏......
[期刊论文] 作者：马文洋 吴其隆 金亚东 程正乾,
来源：西江文艺 年份：2017
（武漢科技大學城市建设学院，湖北 武汉 430070）...
[期刊论文] 作者：张季谦,钱宏明,马文洋,梁立嗣,高飞,
来源：计算生物学 年份：2013
本文采用兔子心脏的窦房结–心房组织完整的二维细胞解剖模型,通过计算机仿真模拟研究了酸碱平衡失调对细胞膜电压形成及传导过程的影响。模拟结果显示,一方面,可以观测到,当...
[期刊论文] 作者：陈春磊,张季谦,梁立嗣,马文洋,张恒贵,,
来源：中国心脏起搏与心电生理杂志 年份：2012
目的动态观察窦房结起搏活动随外界刺激的演变过程,揭示传导阻滞与心律失常之间的联系。方法以窦房结细胞模型为研究对象,利用Java语言编程,对窦房结起搏活动进行视图仿真研...
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