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[期刊论文] 作者：马旭,刘秉刚,
来源：黑龙江科学 年份：2020
线上线下混合式教学评价指标体系需有其设计原则,并以系统论方法筛选线上线下混合式教学评价指标,深入探索了线上线下混合式教学评价指标的内涵及内容,以期为高职院校下一步...
[期刊论文] 作者：马旭， 刘秉刚,
来源：科学与财富 年份：2013
摘 要：高职院校重视教师科研素质的培养，尤其要重视“双师型”教师的应用性科研对地方产业和经济发展的贡献作用。本文对高职院校教师科研素质现状及原因进行了初步分析，提出高职院校教师科研素质的培养途径，为提高高职院校教师科研素质提供了理論依据。 关键词：......
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