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[学位论文] 作者：马松红,,
来源： 年份：2015
“教化”思想是黑格尔哲学中一个十分重要的部分。有关其教化思想，黑格尔在他最先公开出版的第一部著作《精神现象学》第六章“精神”这一章节进行了详细的论述。在《精神现象......
[期刊论文] 作者：马松红,
来源：读天下 年份：2017
摘 要： 本文试从2017年江苏高考及江苏各市中考的“任务型阅读”试题，分析此类试题的题型特点，探究有效的教学基本步骤。 关键词：任务型阅读；题型特点；教学基本步骤 江苏各市中考紧跟高考步伐沿用“任务型阅读”这一题型多年，旨在综合考查学生的读写能力。该题型......
[期刊论文] 作者：马松红,,
来源：课程教育研究 年份：2018
一、背景分析新课程改革对初中英语课堂提出了更高的要求,在保证学生掌握语言技能的同时,注重培养学生的核心素养,让学生掌握语言运用,培养学生的思维品质,提高学生文化...
[期刊论文] 作者：马松红,,
来源：宗教学研究 年份：2004
人是什么?这不仅是现代哲学关心的话题,亦是当代神学所要着力讨论的主题之一。不同于传统教义学人论,潘能伯格倡导一种不以上帝的存在为预设的基础神学人观,主张从人及其历史...
[期刊论文] 作者：马松红,,
来源：甘肃理论学刊 年份：2017
在《身份与暴力——命运的幻象》一书中,作者阿玛蒂亚·森(Amartya Sen)设想了一个充满希望的理想世界,在这个世界当中,一切源于身份认同所带来的暴力已经得到克服和消解,阿...
[期刊论文] 作者：马松红,
来源：甘肃理论学刊 年份：2017
在《身份与暴力——命运的幻象》一书中,作者阿玛蒂亚·森（Amartya Sen）设想了一个充满希望的理想世界,在这个世界当中,一切源于身份认同所带来的暴力已经得到克服和消解,...
[期刊论文] 作者：马松红,
来源：江苏经贸职业技术学院学报 年份：2005
一、班级成败是班主任的责任班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位。班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作。班主任对创设良好...
[期刊论文] 作者：马松红,,
来源：理论界 年份：2017
现代性及其问题是近代启蒙以来西方哲学的核心议题之一.不同于以黑格尔为代表的理性形而上学现代性理论,马克思对现代性及其问题的分析和揭示紧密地与其对资本主义剥削制度的...
[期刊论文] 作者：马松红,
来源：语数外学习·下旬 年份：2013
新课程理念决定了课本不是教学的全部内容，课本是生长的、开放的。新的教育形势下，九年级英语教学需要更加大胆地机动地、创造性地使用课本。发挥学生的主体作用，把握好课程结构，才能最大限度地提高课堂教学效率。 按照以往的教学模式，中考总复习分为三轮：一是熟悉......
[期刊论文] 作者：马松红,,
来源：基督教学术 年份：2018
从实质上来说,“类比”在基督教神学中运用时所涉及的核心问题是,关于言说上帝如何可能以及神学语言使用的正当性与合法性问题.在传统教义中,后一主题通常在关于上帝的属性及...
[期刊论文] 作者：马松红,,
来源：新课程·中学 年份：2018
义务教育阶段的英语课程兼具工具性和人文性双重特征.英语课程的双重特征决定了教师在教学过程中除了要向学生讲授课本知识,着力于培养学生的语言运用能力之外,还应当自觉承...
[期刊论文] 作者：赵娜娜,马松红,
来源：学理论 年份：2015
道家思想同基督教文明一样脱胎于社会动荡不安的社会背景。两种不同文明的核心象征“道”和“上帝”理所当然成为人们精神面临困境时的出路。从“寻根”中求“立命”，面对两种......
[期刊论文] 作者：马松红, 杨月红,
来源：华北水利水电大学学报(社会科学版) 年份：2023
党的二十大报告明确指出,中国式现代化既有各国现代化的共同特征,又有自己的鲜明特色。中国式现代化始终坚持以人民为中心。一切为了人民是中国式现代化的根本价值取向,一切依靠人民是实现中国式现代化的根本前提,全体人民共享发展成果是中国式现代化的根本目标......
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