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[期刊论文] 作者：马永凭,
来源：东西南北：教育 年份：2017
探究课是指在教学过程中，教师采用启发诱导，让学生以独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容，以周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供充分自由表达、质疑、探......
[期刊论文] 作者：马永凭,
来源：东西南北：教育 年份：2017
初中化学本身就是趣味性较强的学科，而传统的以教师为主、学生为辅的教学方式已经难以调动学生参与实验的兴趣。因此，开展趣味实验不仅是对传统教学方式的革新，而且也有助于课堂......
[期刊论文] 作者：马永凭,,
来源：快乐阅读 年份：2012
初中化学实验室,是进行初中化学实验教学,学生开展课外活动,进行学科活动提高学科素质的重要的场所。加强化学实验室工作的科学管理,充分提高管理技能,有利于发挥化学实验室...
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