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[期刊论文] 作者：马永美,,
来源：阅读与鉴赏(中旬) 年份：2011
教学中,有许多教师自认为教学态度端正,备课十分充分,做了大量准备工作,应当达到预期的效果,但一堂课下来却未能满意,课上有些学生在全神贯注地倾听,而有的学生注意力却不集...
[期刊论文] 作者：马永美,,
来源：课外语文（上） 年份：2018
俗话说得好,不说不笑不成老少,有时候开开玩笑是种乐趣,课堂上同样需要它.老师上课一本正经固然无可厚非,但是学生听得往往是无精打采,课显得死气沉沉.如果穿插一些幽默风趣...
[期刊论文] 作者：马永美,,
来源：考试周刊 年份：2018
记得几年前我在教授《第一次抱母亲》这篇课文时,临了总结全文中心,学生回答完我所提的问题后,我突然明白,语文课堂也是需要歌声的呀!后来我便做了个有心人,摸索着把歌声引入...
[期刊论文] 作者：马永美,
来源：黑龙江科技信息 年份：2010
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：马永美,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2011
一、欣赏《桂花雨》1.今天,我们继续学习第12课——《桂花雨》。(板书:摇花乐)2.桂花的朴素淡雅,香味醇厚芬芳,作者的快乐得到了展现。(课件出示:摇桂花的图片)设计意图:通过...
[期刊论文] 作者：马永美 彭慧,
来源：读天下 年份：2019
摘要：当前，多媒体教学已经深入人心，包括高校、中小学甚至是幼儿园在内的所有教育机构都在采用这一信息化教学模式，它基本满足了各级教育机构的教学改革需要。本文主要以幼儿园语言教学为背景，探讨了它与多媒体教学平台的相互融合过程，并加以例证说明。 关键词：多媒......
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