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[期刊论文] 作者：马湘秀,
来源：广西师范大学学报：哲学社会科学版 年份：1998
【正】按照系统论的观点来认识,任何事物的存在与发展都是一个有机的系统,都是一个相对独立而又不断变化的系统。作为直接传播与接受知识过程的教学环节,也是一个典型的系统...
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