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[期刊论文] 作者：马甫波,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2008
一堂课上的好不好，关键看教师是否正确地讲解了教材的基本内容，是否突破了教材的重点及解决了教材的难点，使学生真正地理解和掌握了教材的基本知识。教师在教学中能否抓住重点、突破难点，是做好教学工作的基本条件，也是教师能力的表现，还是考核教师教学水平的途径之一......
[期刊论文] 作者：马甫波,,
来源：教育实践与研究(小学版) 年份：2008
命题是检测学生学习效果的标准，但如何让命题开放得有“价值”，的确是值得教师深思的问题。本文以玻璃鱼缸的“价值”为例．浅析小学数学命题的开放。...
[期刊论文] 作者：马甫波,,
来源：教学与管理 年份：2006
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