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[期刊论文] 作者：马绍洪,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：在新课程改革背景下，高中物理教学越来越重视培养学生的综合素养。高中物理教学不仅需要传授学生扎实的基础理论知识，还需要结合学科特点向学生渗透正确的价值观念，进而让学生能够成长成为德才兼备的人才。本文将系统分析高中物理教学中价值观渗透的必要性，并针......
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