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[期刊论文] 作者：马芙红,
来源：学校教育研究 年份：2015
根据新课程改革的要求，如何培养学生理论联系实际的创新能力和理解运用知识的逻辑思维能力，发挥思想政治课的教育功能，是一个值得思考和探究的问题，解决这一问题的方式就是让学生贴近生活，走向社会，在调查和实践中提高思想认识和理论水平。但是客观条件不可能容许学生......
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