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[期刊论文] 作者：马雪琰玢,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2019
摘要：情境教学是新课程教学改革大力提倡的一种教学方法，它充分调动学生的学习积极性，促使他们自主学习和自主探究的能力，进一步达到教与学的和谐统一。情景教学主要是某种富有感情色彩的活动而产生的一种特有的心理氛围，就是以生动形象的情境激起学生学习情绪为手段......
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