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[学位论文] 作者：骆娟,,
来源： 年份：2013
近年来，产品功能、技术及质量的日益趋同，产品的同质化现象变得严重，企业在市场竞争中的产品技术优势越来越难发挥，而市场对企业产品的要求却始终在提高，竞争仍然在加剧。产品市场......
[学位论文] 作者：骆娟,,
来源：山东大学 年份：2007
在我国经济社会发展的关键时期，我党提出建设社会主义和谐社会的目标具有重要的战略意义，是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在我国的又一次伟大的实践......
[期刊论文] 作者：骆娟,,
来源：考试(综合版) 年份：2011
对中学生的体育锻炼情况进行调查,发现中学生课余体育锻炼的意识较差。通过了解目前中学生体育锻炼实际情况,对影响他们参加体育锻炼的相关因素进行分析,并提出了有益于体育...
[期刊论文] 作者：骆娟,,
来源：科技风 年份：2010
分析了高尔夫球童职业素质现状与不足,强调了提高球童职业素养的意义,并提出了提高球童职业素养的方法。...
[学位论文] 作者：骆娟,,
来源： 年份：2011
促分裂原激活蛋白激酶(MAPK)是细胞内重要的信号分子,它是以蛋白磷酸化的形式将细胞外的刺激信号传递到细胞内,同时特异性地放大信号,并引起细胞反应的一类酶蛋白信号系统。M...
[期刊论文] 作者：骆娟,,
来源：山东省青年管理干部学院学报 年份：2007
无论是在理论上还是在实践中,我国公共政策都应以公共利益为价值取向。目前我国教育发展不均衡,教育资源配置失衡、重点学校制度、教育政策中的“城市取向”以及教育腐败都严...
[期刊论文] 作者：骆娟,,
来源：运动 年份：2011
运用文献资料法、比较分析法、数据统计分析法等,对我国女子铅球选手巩立姣在北京奥运会和第11届全运会投掷成绩最好一次的最后用力的时间和空间特征进行比较分析。结果表明,...
[期刊论文] 作者：骆娟,,
来源：开封教育学院学报 年份：2016
近年来,我国高度重视贫困大学生资助工作,并从物质和精神层面相继出台了一系列救助和扶持政策。在高校,辅导员是学生工作的主要负责人,其对贫困大学生的心理健康教育起着关键...
[期刊论文] 作者：骆娟,,
来源：福建广播电视大学学报 年份：2016
现代信息技术的发展,使网络应用渗透入高校教育教学与学生学习生活的各个方面,也对高校资助育人工作提出了新的挑战。必须针对网络时代高校贫困生的新特征,分析网络时代条件...
[期刊论文] 作者：骆娟,,
来源：数学之友 年份：2014
数学学习评价是指对学生的数学学习过程及其结果作出价值判断，包括对学生的数学基础知识和基础技能、能力发展的考查，对学生的学习行为、态度、情感等因素的分析与评价．《义务教......
[学位论文] 作者：骆娟,,
来源：上海师范大学 年份：2011
《朱子语类》是朱熹与弟子门人的讲学语录汇编。该书内容丰富,涉及经学、史学、哲学、文学、语言学等方面。弟子门人记录下这些朱熹讲学的鲜活语言,是反映南宋文人语言的“活...
[期刊论文] 作者：骆娟,,
来源：科教导刊(下旬) 年份：2015
在高校资助工作中,一项重要的内容便是贫困生的认定,而且,如何更大程度保证认定的准确性一直是重点研究的问题。本文就高校贫困生的认定展开探究,简要介绍了认定标准,分析了...
[期刊论文] 作者：骆娟,,
来源：科技视界 年份：2015
公路工程概预算作为整个设计文件的一个重要部分,对控制整个设计项目的投资规模、确定推荐的设计方案、掌握项目投资情况、进行正确的经济评价都起着举足轻重的作用。本文主...
[期刊论文] 作者：骆娟,,
来源：福建农业 年份：2015
夏橡抗寒性强,能耐零下40℃低温,耐高温且抗干旱,抗风力强,气温高达到38℃以上无叶灼现象,抗大气干旱能力胜过白腊、圆冠榆等树种,在西部地区的城市园林工程中应用广泛。本文...
[期刊论文] 作者：骆娟,,
来源：大陆桥视野 年份：2009
随着全球信息化进程的推进以及信息技术向各个领域的不断延伸，数字出版产业的发展势头强劲，并日益成为我国出版产业变革的“前沿阵地”。将纸质图书转换为数字出版物，扩大纸质图......
[期刊论文] 作者：骆娟,
来源：医学信息:医学与计算机应用 年份：2014
研究背景良性前列腺增生是老年多发病和慢性病。国际泌尿外科指出没有严重并发症的BPH患者的就医主要目的在于减轻症状,提高生活质量。虽然临床多项治疗技术己极大地提高了老...
[期刊论文] 作者：骆娟,,
来源：中国高新区 年份：2004
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[期刊论文] 作者：骆娟,,
来源：传承 年份：2009
吐鲁番是一部厚重的历史书,自西汉以来就是西域地区政治、经济、文化的中心,东西方古代文明曾经在这片土地上迤逦而过,留下了丰富的遗迹和无数的稀世珍品。交河故城、高昌城...
[期刊论文] 作者：骆娟,,
来源：今日新疆 年份：2004
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[期刊论文] 作者：骆娟,,
来源：兵团教育学院学报 年份：2006
说课是教师依据课程标准、教育教学理念,口头表达自己对教学内容、教学目标、教学重难点、教学方法、教学程序等进行创造性设计的一种教研形式....
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