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[期刊论文] 作者：骆慧娣,
来源：创新教育 年份：2019
摘 要：历史知识是古代文化的结晶，是先人留下的宝贵遗产。从小学开始老师就渗透历史方面的知识，初中正式开设一门课程系统的学习历史。学习历史可以让我们追溯过去，了解每个年代发生的事。初中历史借助历史故事教学会取得良好的效果，本文针对借助历史故事，促进初中历......
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